Trợ lý chuyên môn tiểu học

Errore

☞ Hệ thống Trường Hội nhập Quốc tế Bamboo

Visualizza: 123

Giorno di aggiornamento: 04-05-2024

Località: Ho Chi Minh

Categoria: Istruzione / Formazione Consiglio di amministrazione

Posizione: Trưởng nhóm / Giám sát

Stipendio: 20 Tr - 35 Tr VND

Educazione: Đại học

Esperienza: 4 - 5 Năm

Đang tải ...

Descrizione del lavoro

· Tổ chức quản lý, triển khai chương trình chuyên môn tiểu học.

· Xây dựng kế hoạch các hoạt động dạy học và giáo dục ở cấp Tiểu học trong hệ thống trường.

· Rà soát lập kế hoạch hàng năm, triển khai công tác tuần/ tháng/ quý/ năm.

· Giám sát thực hiện các hoạt động giáo dục của nhà trường theo đúng tinh thần nhiệm vụ năm học: kiểm tra chuyên đề, kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu ...

· Quản lý đội ngũ giáo viên, đánh giá tay nghề, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học.

· Tham mưu và tổng hợp báo cáo công tác chuyên môn, Tham gia tổ chức các cuộc họp, sự kiện của khối Tiểu học.

· Kết nối làm việc với giáo viên khối chương trình Quốc tế với chỉ đạo của Phó Hiệu trưởng trong công tác liên quan giữa hai Chương trình và học tập của học sinh.
Thực hiện các công việc khác theo sự phân công của người quản lý

Requisiti di lavoro

· Tốt nghiệp Đại học trở lên chuyên ngành sư phạm tiểu học hoặc giáo dục tiểu học.

· Có ít nhất 4 năm giảng dạy cấp tiểu học hoặc có kinh nghiệm quản lý đối với vị trí tương đương

· Nền tảng kiến thức chuyên môn tốt.

· Năng động, cầu tiến và chịu được áp lực công việc

· Chấp nhận di chuyển các cơ sở trong thành phố HCM để giám sát chất lượng giáo dục.

· Nam/nữ từ 28 đến 40 tuổi

Beneficio del lavoro

  • Laptop
  • Chế độ bảo hiểm
  • Du Lịch
  • Phụ cấp
  • Du lịch nước ngoài
  • Đồng phục
  • Chế độ thưởng
  • Chăm sóc sức khỏe
  • Đào tạo
  • Tăng lương
  • Công tác phí
  • Phụ cấp thâm niên
  • Nghỉ phép năm
  • CLB thể thao
Đang tải ...

Scadenza: 03-06-2024

Clicca per candidarti per un candidato gratuito

Applicare

Đang tải ...
Đang tải ...

LAVORI SIMILI

Đang tải ...
Đang tải ...